Ein vielfältiger Kulturtag an unserer Schule

 

Im Rahmen unseres Kulturtages wurden insgesamt 16 abwechslungsreiche Stationen von internen Gruppen sowie externen Gästen gestaltet. Die Angebote reichten von kreativen und interaktiven Mitmachaktionen bis hin zu informativen Beiträgen und ermöglichten den Schülerinnen und Schülern, neue Erfahrungen zu sammeln und unterschiedliche Themen kennenzulernen.

Den musikalischen Rahmen bildeten unsere Schulband und der Chor, die das Programm zu Beginn und am Ende stimmungsvoll begleiteten.

Auch für das leibliche Wohl war bestens gesorgt: Sowohl im Sprachencafé mit internationalen Köstlichkeiten als auch in der Küche mit einem multikulturellen, abwechslungsreichen Buffet mit Häppchen aus verschiedenen Teilen der Welt wurde fleißig gebacken und gekocht – im gesamten Schulhaus lag ein vielfältiger, appetitlicher Duft in der Luft.

Von gesellschaftlichem Engagement über europäische Geschichte bis hin zu praktischen Workshops war für alle etwas geboten. Die Vielfalt der Stationen spiegelte das große Engagement aller Beteiligten wider und machte den Tag zu einem besonderen Erlebnis.

Unser erster Kulttag stand dabei unter dem Thema „Demokratie und Vielfalt“. Dieses Leitmotiv zog sich durch zahlreiche Angebote und Gespräche und bildete einen wichtigen inhaltlichen Schwerpunkt des Tages.

Auch die SMV war mit einem tollen Angebot vertreten und begeisterte die Teilnehmenden mit mehreren kreativen Challenges, die für Abwechslung, Spaß und aktive Beteiligung sorgten.

 

Im Folgenden erhalten Sie Einblicke in ausgewählte Stationen unseres Kulturtages.

 

LGBTQ+-Station – Fluss e.V. Freiburg

Der Verein Fluss e.V. bereicherte den Kulturtag mit einer offenen und informativen Station zum Thema LGBTQ+. Die Schülerinnen und Schüler erhielten Einblicke in verschiedene Lebensrealitäten sowie zentrale Begriffe rund um geschlechtliche und sexuelle Vielfalt.

In Gesprächen und mithilfe anschaulicher Materialien entstand Raum für Fragen und Austausch. Die Station trug dazu bei, Verständnis, Toleranz und Offenheit innerhalb der Schulgemeinschaft zu stärken.

„Omas gegen Rechts“ zu Gast

Die Initiative „Omas gegen Rechts“ aus Freiburg setzte sich gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern für Demokratie, Toleranz und ein respektvolles Miteinander ein.

Anhand persönlicher Erfahrungen, Gespräche und alltagsnaher Beispiele wurde eindrücklich vermittelt, wie wichtig es ist, sich aktiv gegen Ausgrenzung und Diskriminierung zu engagieren. Die Begegnung bot zahlreiche Denkanstöße und regte zu intensiven Gesprächen an.

Die Europäische Union – kreativ erklärt von der SGG-Klasse

Eine SGG-Klasse gestaltete eine kreative Station zur Geschichte und zum Aufbau der Europäischen Union. Mithilfe von Anatomiemodellen mit herausnehmbaren Teilen wurden die Organe der EU anschaulich dargestellt.

So konnten die Besucherinnen und Besucher spielerisch nachvollziehen, wie die EU aufgebaut ist und wie ihre Institutionen zusammenarbeiten. Zusätzlich übernahm die Klasse organisatorische Aufgaben, unter anderem die Durchführung der Tombola, und leistete damit einen wichtigen Beitrag zum Gelingen des Tages.

    

Seifenwerkstatt – kreativ und vielfältig

In der vielfältigen Seifenwerkstatt konnten die Schülerinnen und Schüler selbst kreativ werden und eigene Seifen herstellen. Mit verschiedenen Farben, Düften und Formen entstanden individuelle und praktische Produkte.

Dabei erhielten die Teilnehmenden Einblicke in die Herstellung und Zusammensetzung von Seife und konnten den gesamten Prozess eigenständig ausprobieren. Mit viel Freude und Experimentierlust entstanden zahlreiche einzigartige Ergebnisse.

          

Sprachencafé – Austausch, Genuss und neue Perspektiven

Das Sprachencafé lud in entspannter Atmosphäre zum Austausch ein. Bei internationalen Köstlichkeiten konnten die Schülerinnen und Schüler ins Gespräch kommen und neue Kontakte knüpfen.

An verschiedenen Tischen wurden unterschiedliche Themen angeboten, sodass die Teilnehmenden ganz nebenbei Neues lernen konnten – etwa erste Grundlagen der Gebärdensprache. So verband die Station Kommunikation, Gemeinschaft und Lernen auf besondere Weise.

Laufsteg und roter Teppich – im Rampenlicht

Ein besonderes Highlight war der Laufsteg mit rotem Teppich. Hier hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, in verschiedene Rollen zu schlüpfen, sich kreativ zu verkleiden und ihre Outfits selbstbewusst zu präsentieren.

Gemeinsam mit Freundinnen und Freunden wurden Erinnerungsfotos gemacht und besondere Momente festgehalten. Die Station sorgte für eine außergewöhnliche Atmosphäre und brachte einen Hauch von Glamour in den Schulalltag.

 

Gemeinsamer Ausklang beim Pokerturnier

Im Anschluss an den Kulturtag fand ein Pokerturnier statt, an dem Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie der Schulleiter teilnahmen. In lockerer und freundschaftlicher Atmosphäre konnten die Teilnehmenden ihr strategisches Geschick unter Beweis stellen.

Dabei standen nicht nur der Wettbewerb, sondern vor allem der Spaß, der Austausch und das Miteinander im Vordergrund. Herzlichen Glückwunsch an den Sieger David Riesterer aus der WG 12-2.

Das Turnier bildete einen gelungenen und unterhaltsamen Abschluss eines ereignisreichen Tages.

       

 

Unser Seminarkurs organisiert Podiumsdiskussion zur Landtagswahl

Am 11. Februar 2026 veranstaltete der Seminarkurs „Wie wollen wir leben?“ der Beruflichen Schule Bad Krozingen in Bad Krozingen eine politische Podiumsdiskussion. Ziel der Veranstaltung war es, Schülerinnen und Schüler vor der Landtagswahl in Baden‑Württemberg am 8. März 2026 über zentrale politische Positionen und Zukunftsfragen zu informieren.

Der Seminarkurs hatte knapp anderthalb Monate intensive Vorbereitung betrieben, um die Diskussion organisatorisch und inhaltlich vorzubereiten – einschließlich Planung, Einladungen, Ablaufstruktur und technischen Vorbereitungen, unterstützt durch die Stadt Bad Krozingen als Gastgeber.

Geladene Podiumsgäste waren die Kandidatinnen und Kandidaten der im Wahlkreis Breisgau vertretenen Parteien:
•   Eric Waibel (Die Linke),
•Anna Deparnay‑Grunenberg    (Bündnis 90/Die Grünen),
•   Philip Wolf (SPD),
•   Lothar Hanser (FDP),
•   Patrick Rapp (CDU) und
•   Martina Böswald (AfD).

Die Veranstaltung wurde von zwei Schülerinnen des Seminarkurses, Lilli Scubella und Sarah Grathwol, moderiert. Thematisch reichte die Diskussion von Klimapolitik und künstlicher Intelligenz über Zukunftssicherung und Rentenfragen bis zu Mindestlohn und Berufspolitik. Die unterschiedlichen politischen Positionen führten zu lebhaften Debatten und vielfältigen Perspektiven.

Rund 500 Zuschauer verfolgten die Diskussion und beteiligten sich aktiv an der abschließenden Fragerunde mit dem Publikum. Die Atmosphäre war engagiert und interessiert, und die Veranstaltung bot der Schülerschaft einen direkten Einblick in aktuelle politische Diskussionen vor der Landtagswahl. ‎

Pädagogischer Tag am Schmutzigen Donnerstag: Künstliche Intelligenz und Schule

Am Schmutzigen Donnerstag haben wir an unserer Schule einen pädagogischen Tag zum Thema „Künstliche Intelligenz und Schule“ durchgeführt und damit bewusst einen inhaltlichen Schwerpunkt gesetzt, der uns als Bildungseinrichtung in besonderer Weise betrifft. Künstliche Intelligenz ist aus dem Alltag kaum mehr wegzudenken. Auch unsere Schülerinnen und Schüler nutzen KI-Anwendungen zunehmend selbstverständlich – sei es zur Recherche, zur Texterstellung oder zur individuellen Lernunterstützung. Diese Entwicklung stellt Schule vor neue Herausforderungen und eröffnet zugleich vielfältige Chancen.

Den inhaltlichen Auftakt bildete ein äußerst gelungener Impulsvortrag von Herrn Brenner, Leiter des Landesfachteam „KI“ am Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung, zum Thema „KI und Schule“. Anschaulich stellte er die derzeit prägenden Entwicklungen dar, erläuterte deren Auswirkungen auf den Unterricht und arbeitete zentrale pädagogische Fragestellungen heraus. Dabei wurde deutlich: KI ist weder ein reines Heilsversprechen noch eine bloße Bedrohung, sondern ein Werkzeug, das kompetent, reflektiert und verantwortungsvoll eingesetzt werden muss.
Im Anschluss arbeiteten die Lehrkräfte in praxisnahen, teils fachspezifischen Workshops an vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Dabei standen sowohl konkrete Anwendungen als auch didaktische Überlegungen im Mittelpunkt.

Der pädagogische Tag war nicht nur ausgesprochen gewinnbringend, sondern zugleich der Auftakt für eine langfristige und nachhaltige Auseinandersetzung mit diesem Thema im Rahmen unseres innolabBS-Projekts. Ziel ist es, ein schulinternes Konzept für einen reflektierten und verantwortungsvollen Einsatz von KI im Unterricht zu entwickeln.

 

Berufliche Schule Bad Krozingen startet innolabBS-Projekt zur Medienkompetenz

Die Berufliche Schule Bad Krozingen beteiligt sich an der zweiten Tranche des vom Kultusministerium ausgeschriebenen Innovationsprojekts innolabBS zur Weiterentwicklung beruflicher Schulen in Baden-Württemberg. Ziel des Programms ist die Entwicklung und Erprobung innovativer schulischer Konzepte in Bereichen wie individualisiertem Lernen, Demokratiebildung, Integration, Nachhaltigkeit und Schulentwicklung.

Mit dem Projekt „Modulare Medienkompetenzentwicklung zur Stärkung von individualisiertem, selbstverantwortlichem und demokratischem Lernen“ konnte sich die Schule erfolgreich für das dreijährige Programm qualifizieren, das im Schuljahr 2025/26 gestartet ist.

In den kommenden Jahren stehen unter anderem der kritische Umgang mit Künstlicher Intelligenz, Social Media, Cybermobbing, die Bewertung digitaler Informationen sowie Digital Wellbeing im Fokus. Ziel ist die nachhaltige Integration dieser Themen in den Unterricht.

Der offizielle Projektstart der zweiten Tranche erfolgte im Rahmen eines vom Kultusministerium organisierten Zukunftskongresses am 26. und 27. Januar 2026, an dem alle beteiligten innolabBS-Schulen aus dem Land teilnahmen.
In diesem Zusammenhang erhielt die Berufliche Schule Bad Krozingen von Ministerialdiregent Herrn Sabelhaus offiziell das Siegel als innolabBS-Projektschule. „

 

                                                               

 

Spendenaktion der SMV für das Tierheim Buggingen

In der Vorweihnachtszeit organisierte die SMV eine Spendenaktion zugunsten des Tierheims Buggingen. Ziel der Aktion war es, Tiere in Not zu unterstützen und auf die wichtige Arbeit des Tierheims aufmerksam zu machen.

Am 27.01.2026 besuchte eine Gruppe der SMV das Tierheim Buggingen und übergab die gesammelten Spenden persönlich. Neben der Übergabe blieb auch Zeit, die Tiere kennenzulernen und die Katzen zu streicheln, was für alle Beteiligten ein besonderes Erlebnis war.

Das Tierheim Buggingen vermittelt jedes Jahr mehrere hundert Tiere in ein neues Zuhause. Ein herzliches Dankeschön gilt allen Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften, die diese Aktion durch ihre Spenden unterstützt haben.

Lisa Behrschmidt

Der Seminarkurs besucht die Museumsnacht in Basel

Die Museumsnacht Basel ist ein kulturelles Highlight, bei dem über 40 Museen in einer Nacht geöffnet sind und ein abwechslungsreiches Programm bieten, von Ausstellungen über Musik oder Kunst bis zu Workshops, für jede Person ist etwas dabei. Die SchülerInnen des Seminarkurses haben während der Museumsnacht gemeinsam in Gruppen mehrere Museen besucht, in denen sie Ausstellungen und Führungen erleben konnten. Dabei konnten sie beispielsweise im Kunst- und im Kulturmuseum neue Eindrücke zu gesellschaftlichen und politischen Themen sammeln sowie unterschiedliche Darstellungsformen kennenlernen. Alles in allem war es ein bereichernder Abend mit vielen facettenreichen Eindrücken.

Text: Fynn Kuolt, Bild: Lilli Skubella

Ein Infotag, der begeistert – BSBK in Bestform!

Mit viel Energie, Offenheit und spürbarer Aufbruchsstimmung präsentierte sich unsere Berufliche Schule Bad Krozingen am vergangenen Freitag beim Infotag vor einem mehr als vollen Publikum und unter der neu formierten Schulleitung. Schon der Auftakt hatte es in sich: Die Band eröffnete die Veranstaltung mit voller Power und sorgte sofort für eine mitreißende Atmosphäre – ein perfekter Start in einen rundum gelungenen Tag.

Überall im Schulhaus war Engagement zu spüren. Unsere hochmotivierten Schülerinnen und Schüler unterstützten die Abteilungsleitungen tatkräftig, standen Rede und Antwort und zeigten eindrucksvoll, wie lebendig Schulleben an der BSBK ist. Das vollständig anwesende Kollegium präsentierte mit großer Begeisterung die vielfältigen Bildungsangebote unserer Schule. Besonders erfreulich waren die wertschätzenden Worte der SMV, die das positive Schulklima hervorhob und damit den starken Zusammenhalt an unserer Schule unterstrich.

Das Programm war ebenso vielseitig wie informativ: Die angebotenen Hausführungen wurden rege genutzt und gaben spannende Einblicke in unsere Schule. Großen Anklang fand der Blick in das digitale Schulleben an der BSBK. Ein besonderes Highlight stellte der Live-Kunstunterricht dar: Interessierte Besucherinnen und Besucher konnten hautnah miterleben, wie während des Infotags beeindruckende Meisterstücke auf der Leinwand entstanden – ein kreativer Blick in den Schulalltag, der viele begeisterte. Der Seminarkurs überzeugte zudem mit einem liebevoll und aufwendig dekorierten Stand, während alle Fachräume von den jeweiligen Fachlehrkräften engagiert und anschaulich vorgestellt wurden. Im Foyer rundeten der Schulsanitätsdienst, ein wunderschöner SMV-Stand, die Berufsorientierung sowie das Beratungsnetz das Angebot perfekt ab.

Wir hoffen sehr, dass dieses große Engagement, die Offenheit und die spürbare Wärme unserer Schulgemeinschaft auch für all unsere Gäste deutlich erlebbar waren – und dass sich viele Interessierte dadurch ermutigt fühlen, im kommenden Schuljahr Teil der BSBK zu werden und sich bei uns zu bewerben.

Fazit: Ein Infotag voller Leben, Begegnungen und Begeisterung, der eindrucksvoll gezeigt hat, wofür die BSBK steht – eine Schule mit Herz, Engagement und Zukunft. Ein herzliches Dankeschön an alle, die diesen Tag möglich gemacht haben!

Ausflug Eishalle und Weihnachtsmarkt Freiburg

Dajan, AVP2:

Ich fand den Ausflug sehr toll, da es einfach mal etwas anderes ist als Schule. Man kommt viel mehr in Gespräche (auch mit Personen, mit denen man eventuell weniger in der Schule redet) und baut eine gesunde, angenehme Verbindung auf. Vor allem auf dem Eis habe ich gemerkt, wie man für eine Person da ist. Ich würde es für jede neue Klasse empfehlen, um die Klassengemeinschaft zu stärken. Viele von uns waren noch nie auf dem Eis gewesen, aber trotzdem haben sich alle getraut. Starke Klassenleistung!

Infoveranstaltung „Auslandswege nach dem Abitur“

Fernweh? Abenteuerlust? Perspektivwechsel?

Am vergangenen Mittwochmittag hatten die Schülerinnen und Schüler der 12. und 13. Klassen die Gelegenheit, sich über verschiedene Möglichkeiten zu informieren, nach dem Abitur für eine Zeit ins Ausland zu gehen.

Zu Besuch war Friederike Lück , Referentin von IN VIA International Köln, die in einer informativen und ansprechenden Präsentation verschiedene Wege ins Ausland erklärte.

Ob als Au Pair, mit Erasmus+, für Work & Travel oder einen europäischen Freiwilligendienst – für alle, die sich vorstellen können, nach dem Abitur die Welt jenseits unseres Landes zu erkunden, war hier mit Sicherheit eine passende Option dabei.

Vielen Dank an Friederike Lück für die sehr informative, motivierende und inspirierende Veranstaltung und an Clara Sutterer für die Herstellung des Kontaktes!

Autorin: Lena Brückner

AVZ zu Besuch im JuZe in Bad Krozingen

Am Mittwochvormittag hatten wir, die Klasse AVZ, die Gelegenheit, das Jugendzentrum Bad Krozingen von innen kennenzulernen.

Um 10 Uhr trafen wir uns mit Ike Fischer, der uns alle Räume des Juze zeigte und uns die verschiedenen Angebote für Kinder und Jugendliche vorstellte.

Dann durften wir machen, worauf wir Lust hatten. Wir hörten unsere Lieblingsmusik. Einige von uns spielten Billard und Tischkicker, andere sprayten ein Graffiti und stellten Holzanhänger mit dem Laser her.

Wir hatten viel Spaß und werden bald an diesen tollen Ort für Jugendliche in Bad Krozingen zurück kommen!

Vielen Dank, Ike Fischer, für die Einladung und die nette Atmosphäre!

 

Die Klasse AVZ

 

 

Autorin: Lena Brückner